试题：
设计任务:阅读下面的学生信息和语言素材设计15分钟的英语听说教学方案教案没有固定格式但须包含下列要点:TEACHI
试题：
(材料)下面是一位教师的英语课堂教学片段TEACHER:GOODMORNINGCLASS!WEHADAW
试题：
在阅读教学中有的教师倾向于采用从词语到句子再到语篇的教学方法简述采用此种方法的理论基础(8分)并指出该教学方法存
试题：
HOWDID***COMPUTERMANAGETOINCREASEITSWEALTHSWIFTLYIN
试题：
WHATHAS***TOJOB'SVENTUREOFMANUFACTURINGPERSONALCOMPU
试题：
WHAT***THEWORDINNOVATIONMEANTOSCOTTBERKUN
试题：
ATWHAT*****OFALESSONISATEACHERLIKELYTOCONDUCTAB
试题：
THETWO****COULDBEONLYBYTHENUMBEROFRINGSONTHEIRTA
试题：
（）THAMESISFNOUSTHROUGHOUTTHE*****FORITSHISTORYITSC
试题：
在听力教学的“听前”环节教师的主要任务有哪些(5分)请介绍三种听前活动并给出具体示例(15分)
试题：
WHYISROLLINGBETTERTHANSLIDINGACCORDINGTOWEST
试题：
"CANIBORROWYOURBIKE_______YOUHAVEABIKE"
试题：
THESIMILARITYOFTHEENGLISHCONSONANTS/0//3/AND/H/ISTHAT
试题：
课堂提问有哪些功能(8分)简述展示性问题和参考性问题的内涵并各写出一个英语例子加以说明(12分)
试题：
WHATSTAGECANTHEFOLLOWINGGRAMMARACTIVITYBEUSEDATTHET
试题：
WHENONESPEAKERSAYS"THEBEEFHEREISTOOEXPENSIVE&Q
试题：
简述教学设计的含义(5分)并说明教学设计应遵循的原则(15分)
试题：
请简述教学情境的含义(6分)以及教学过程中如何创设教学情境(14分)
试题：
WHENTRAININGSTUDENTSTOAPPLYGRAMMARITEMSTHE_______MET
试题：
简述教师进行口语教学时可采用的策略(12分)并简要介绍口语教学中常用的两种教学模式(8分)
试题：
INCOMPONENTIALANALYSIS_______MAYBESHOWNASPARENT(XY
试题：
教师在语音教学中应当遵循哪些原则(12分)简述三种训练学生各个音素的发音的方法并举例说明(8分)
试题：
SUCHASHARPCOMMENTISAN_______TOABITTERARGUMENT
试题：
简述课堂教学反馈的含义与作用(8分)列举三条教师实施教学反馈的注意事项(9分)并简要介绍一种教师实施非语言反馈的方法
试题：
语言测试在教学中有哪些作用(6分)请列举评估语言测试的四个标准(14分)
试题：
WHATISODDABOUTTHECUSTOMSCONCERNINGWOMEN'SFEET
试题：
INAWHILE-LISTENINGACTIVITYSTUDENTSNEEDTOLEARNTOCOP
试题：
THEWORD"DENATURALIZATION"CONSISTSOF_______MORP
试题：
在初中英语听力课上教师为扩展学生视野提高学生听力水平为同学们准备了一篇题为《宇宙形成初期或只是一维空间》的科普文章
试题：
什么是课堂总结(4分)它的作用是什么(6分)请具体说出两种课堂总结的方法并给出示例(10分)
试题：
ROLE-PLAYSINAUTHENTICCONTEXTDEBATESQUESTIONNAIRESIN
试题：
HEWASDELIGHTEDAT________A．HOWTHEAIRLI
试题：
THISRESTAURANTWASN'T________THATOTHERRESTAURANTWE
试题：
MRBLACKLOOKEDATHISWIFE'SDIRTYFACE________
试题：
THECAR________HIM100000YUAN;HEMUSTSAVEMONEYFOR
试题：
WHICHOFTHEFOLLOWINGDOESN'TCONTAINLIAISON
试题：
/S/AND/Θ/CANBEDISTINGUISHEDBY________A
试题：
简述学习策略对学生英语学习的作用(5分)以记笔记为例简述学习策略培养的三种方法(15分)
试题：
IFTHEFOCUSISPLACEDONSTUDENTSARESUPPOSEDTOGOTHRO
试题：
下面是某教师一节课导人环节的教学实录单元话题为ANIMALSINDANGERT:HICLASS!LET'S
试题：
简述小组活动(GROUPWORK)在英语教学中的两个作用(8分)并提出有效实施小组活动的三条建议(12分)
试题：
BYASKINGTHEQUESTION“CANYOULISTYOURFAVORITEFOODINE
试题：
在每小题列出的四个备选项中选择一个最佳答案请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑错选多选或未选均无分
试题：
下面是某教师一节听说课听前环节的教学实录单元话题为MYFAVOURITEANIMALT:TODAYWE'LL
试题：
ONLYUNTILVERYRECENTLY_______POSSIBLETHATGRAMMARIANSARE
试题：
以下是某老师在语法课(比较级)的操练环节让学生做的所有练习FILLINTHEBLANKSWITHTHE
试题：
听力技能是重要的语言技能之一请简述听力基本技能包括哪些内容(14分)并选择其中的三项技能列举出合理的训练方式(6分
试题：
JIMGOTWELL-PREPAREDFORTHEJOBINTERVIEWFORHECOULDN'T
试题：
简述教学重点和教学难点的含义(6分)并说明教师应如何突出教学重点(8分)突破教学难点(6分)
试题：
--HECOULDHAVEPUTPRESSUREONUSTOAGREEONHISOPINIONS-
试题：
SINCEHE'SBEENTHROWNOUTOFETONWHEREWILLHEGOTOSCHOO
试题：
下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动ACTIVITY1T:HIWHATWER
试题：
简要说明教师给予学生的活动指令应遵循的原则(14分)并举例说明教师在课堂上常用的三种指令类型(6分)
试题：
ANYLANGUAGEHASTHEFOLLOWINGTHREECHARACTERISTICSEXCEPT__
试题：
下面是某课堂实录的核心环节内容核心环节1感知体验1．引入话题SPONS复习并引入新的表示运动的目标词汇教授BE
试题：
语音教学主要包括语音层次和语流层次的教学请简述语音层次的教学内容及其一般的教学实施步骤(10分)并各举一例说明(10
试题：
INORALENGLISHCLASSTHETEACHERUSESPHRASESSUCHAS“WOWM
试题：
IT'S20YEARSSINCEILEFTMYHOMETOWN;ITHASCHANGED_______
试题：
以下是某位英语老师在进行词汇教学时的情景T:GOODMORNINGBOYSANDGIRLSTODAY
试题：
什么是课堂总结(4分)它的作用是什么(6分)请具体说出两种课堂总结方法并举例(10分)
试题：
ROSENBERGHOLDSTHATPUBLIC-HEALTHADVOCATESSHOULD_______
试题：
RECURRINGDREAMSOCCUR_______A．BECAUSEOF
试题：
INGRAMMARPRACTICESUBSTITUTIONAND_______DRILLSAREMOSTF
试题：
ACONVERSATIONALIMPLICATURECANBEWORKEDOUTONTHEBASISO
试题：
下面是某初中老师对IFIBECOMEANATHLETEWILLIBEHAPPY阅读课的目标陈述①语言技
试题：
《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出评价体系应包括形成性评价和终结性评价请解释终结性评价的定义(4分)简述
试题：
INCOMPONENTIALANALYSIS_______MAYBESHOWNASPARENT(XY)
试题：
THESIMILARITYOFTHEENGLISHCONSONANTS/Θ//ʒ/AND/H/IS
试题：
以下片段为某听力课堂教学实录听力材料与广播相关1．教师以问题“WHATINFORMATIONCANWEGE
试题：
简述教师进行口语教学应遵循的原则(12分)并简要介绍口语教学中常用的两种教学模式(8分)
试题：
--THELATESTFILMJUSTICELEAGUEISCOMINGSOONMUM--______
试题：
以下是某课堂的教学实录片段STEP1(12MIN)(THETEACHERHADAVOLLEYBALLI
试题：
教学反思是教学中不可或缺的环节请简述教学中教学反思的主要内容(8分)并列举教师进行教学反思的三种途径(12分)
试题：
WHENONESPEAKERSAYS“THEBEEFHEREISTOOEXPENSIVE”TOADV
试题：
THESEREMARKABLEFINDINGSSUGGESTTHEELEPHANTSHAVE_______A
试题：
以下是某位教师给学生布置的作业HOMEWORK(1)SURFTHEINTEMETTOFINDOUTMOR
试题：
请谈谈重结果的写作教学模式和重过程的写作教学模式的不同(12分)并分别说明这两种教学模式的不足之处(8分)
试题：
THEVIEWPOINTOFTHEEPAIS_______A．THERE
试题：
NOTTMTILWEWERESHOWNAROUNDTHISANCIENTTOWN_______ITSBE
试题：
--DADIT'SALONGWAYFROMOURHOMETOTHEAMUSEMENTPARK!-
试题：
以下为某节课的课堂教学片段该节课的话题是VACATION(SHOWAPHOTOOFTHETEACHER'S
试题：
THEPWPTEACHINGMODELISNOTCONSIDEREDAPPROPRIATEINTEACH
试题：
DON'TDEFENDHIMANYMOREIT'SOBVIOUSTHATHE_______DESTROYE
试题：
--WHATAGREATTIMETHEKINGSHAD_______THEWINTERHOLIDAY!
试题：
在每小题列出的四个备选项中选择一个最佳答案错选多选或未选均无分WHICHOFTHEFOLLOWINGDOE
试题：
INAWRITINGCLASSTHETEACHERASKSTHESTUDENTSTOWRITEA
试题：
请谈谈“重结果的写作教学模式”和“重过程的写作教学模式”的不同
试题：
DRLAROCQUEBELIEVESTHAT__________A．M
试题：
FFATEACHERATTEMPTSTOIMPLEMENTTHEBOTTOM-UPMODELTOTE
试题：
下面是某初中英语课堂教学片段T:OK!NEXTLET'SREADTHETEXTANDCHOOSET
试题：
请简述英语学习中四种重要的分组模式(STUDENTGROUPING)(10分)并说明其用途(10分)
试题：
FORATEACHERWHOTEACHESYOUNGLEARNERSENGLISHPRONUNCIATI
试题：
THEDEDUCTIVEMETHODOFTEACHINGGRAMMARRELIESON_________
试题：
下列为两个英语课堂教学片段片段1一节小学词汇课上一位男生看着教师展示的单词图片说“RULER!”声音响亮发音准确
试题：
BOTHYOUNGANDOLDAGREETHAT_________A．
试题：
THEPRIORITIESANDEXPECTATIONSDEFINEDBYTHEYOUNGWILL___
试题：
请简要分析该教师的行为体现了教学反馈的什么要求教学片段T:WHAT'STHETHEMEOFTHEPASS
试题：
分别简述教学模式和课型的概念(10分)并说明教学模式与课型的区别与联系(10分)
试题：
WHATTEACHINGMETHODISUSEDINTHEFOLLOWINGTRANSCRIPTOF
试题：
THEREIS/ARE__________CONSONANTCLUSTER(S)INTHEWORDINFR
试题：
一教师在讲“GYMNASTICS”一课时向学生展示体操运动员在比赛中的不同图片并设计以下问题(1)WHOIS
试题：
DEBORAHSEEHORNBELIEVESTHATTHESKILLSLEARNEDATFLATIRON
试题：
INDELIVERINGLESSONSFORHIGH-SCHOOLERSFLATIRONHASCONSI
试题：
ASMODERNLINGUISTICSAIMSTODESCRIBEANDANALYZETHELANGU
试题：
AHIGHBACKLAXROUNDEDVOWELREFERSTO__________
试题：
什么是教学反思(5分)教学反思的注意事项有哪些(5分)请具体说明教学后反思阶段的内容(10分)
试题：
MRSCHUMER'SLETTERTOTHEFTCMAINLYSHOWSTHATTHETE
试题：
WHENWEIDENTIFYTHEFEATURESOFGOODWRITINGTHREEELEMENT
试题：
DRAFTINGEDITINGANDREVISINGARETHEMAJORACTIVITIESOFTH
试题：
X:WOULDYOULIKETOJOINUSFORTHEPICNICONSUNDAYY:I'MA
试题：
ASAYSHEHASGONETOLONDONWHATSHOULDBSAYIFHEWAN
试题：
设计任务请根据以下教学内容设计一节听力课的教案该教案应突出以下要点●TEACHINGOBJECTIVES●TEA
试题：
以下片段选自某课堂实录教学片段T:TODAYISMARY'SBIRTHDAYIFYOU'REMARY
试题：
课堂教学反馈的常见方法有哪些(10分)应该遵循哪些基本原则(10分)
试题：
BYASKINGASERIESOFQUESTIONSINPARAGRAPHFIVETHEAUTHO
试题：
THEABCDMODELOFDEPICTINGTEACHINGOBJECTIVESREFERSTOAU
试题：
--MUMYOUPROMISEDTOTAKEMEOUT--WELL__________
试题：
以下是某一节英语课的教学材料BETTY:HIMUMCANYOUHEARMEMUM:YESI
试题：
请说明INTENSIVEREADING和EXTENSIVEREADIN9的含义(10分)并简述这两种阅读方式的侧重
试题：
THEANTSANALOGYISUSEDTOILLUSTRATE_________
试题：
LINKINGPHONENUMBERSTOFACEBOOKIDENTITIESMAY_________
试题：
FALLANDAUTUMNARE_________SYNONYMS
试题：
请简述ERROR和MISTAKE的区别和特点(10分)说明教师应该如何把握纠错的时机(10分)
试题：
WHATITEMISASSESSEDINTHEQUESTIONHOWWELLDIDYOUWORK
试题：
DURINGCLASSTHETEACHERASKSSTUDENTSTODRAWAFLOWCHART
试题：
INTHEEDITINGSTAGEOFAWRITINGLESSON_________
试题：
GHOSTDRAGONANDUNICORNDONOTEXISTINTHEWORLDANDCON
试题：
THEFORMULAI+1PUTFORWARDBYKRASHENMEANSINPUTTHATCO
试题：
简要说明“衔接性(LINKAGE)原则”在教学设计和课堂教学中的体现(10分)并简述英语课堂教学中的三个主要的衔接手段
试题：
PUPILSCANLEARNLOGICALTHINKINGWHILE_________
试题：
WRITTENLANGUAGEIS_________A．ALWAYSPROD
试题：
ANEFLLEARNERCANUSE_________TOSUMMARIZECONTENTANDID
试题：
[K]ISNOTFULLYPRONOUNCEDIN_________
试题：
下面片段来自某初中英语课堂教学实录T:GOODMORNINGBOYSANDGIRLSWETALKED
试题：
简述英语校内课外活动的三个主要作用(6分)列出四种活动形式(8分)并写出教师组织课外活动的三点注意事项(6分)
试题：
阅读PASSAGE2完成题PASSAGE2THESUBJECTOFBALLADSBOOKSAND
试题：
阅读PASSAGEL完成题PASSAGE1INRECENTYEARSHOWEVERSOCIETY
试题：
OUTOFEVERYONE'SEXPECTATIONJOHNSONSUDDENLYRETURNED___
试题：
THESIMILARITYBETWEENTHEENGLISHCONSONANTS/P//B/AND/M/I
试题：
……(1)优点(8分)(2)四种具体的纠错方式(8分)(3)其他两种纠错方式(14分)
试题：
……三个主要作用(6分)四种活动形式(8分)三点注意事项(6分)
试题：
……ISAPROPERTITLE(2分)A．B．C．D．
试题：
……MEHTODISUSEDBY(2分)A．B．C．D．
试题：
……HASBEENADEFINING(2分)A．B．C．D．
试题：
……ARITEOFPASSAGE(2分)A．B．C．D．
试题：
……ISLIKELYTOBETHE(2分)A．B．C．D．
试题：
……BYTHEAUTHORABOUTTHEEMOTIONAL(2分)A．B．C．D．
试题：
……ACCOMMODATEINPARAGRAPH4(2分)A．B．C．D．
试题：
……DUETOTHECHANGEINMISSION(2分)A．B．C．D．
试题：
……ACADEMICACHIEVEMENTSTANDARDS(2分)A．B．C．D．
试题：
……WHICHOFTHEFOLLOWINGPRACTICESISMOSTLIKELYTO(2分)A．B
试题：
……THEADVANTAGESOFPAIRANDGROUP(2分)A．B．C．D．
试题：
……WHICHOFTHEFOLLOWINGEXERCISESWOULDATEACHERMOST(2分)
试题：
……WHICHOFTHEFOLLOWINGISADISPLAYQUESTION(2分)A．B．C．D．
试题：
……WHENATEACHERASKSSTUDENTSTODISCUSSHOW(2分)A．B．C．D．
试题：
……IFATEACHERSHOWSHOWTODO(2分)A．B．C．D．
试题：
……WHICHOFTHEFOLLOWING……LANGUAGE(2分)A．B．C．D．
试题：
……WHICHOFTHEFOLLOWINGISANEVALUATION(2分)A．B．C．D．
试题：
……THEUSEOFTHEEXPRESSION(2分)A．B．C．D．
试题：
……IWOULDHAVETOLDHIMTHE(2分)A．B．C．D．
试题：
……THESAMEMISTKAESINTHEANNUAL(2分)A．B．C．D．
试题：
……WEDON'T……POSSIBLETOMASTER(2分)A．B．C．D．
试题：
……SHE——ITVERYWELLWHEN(2分)A．B．C．D．
试题：
……OUTOFEVERONE'SEXPECTATION(2分)A．B．C．D．
试题：
……THEREIS……SOSTUDENTSHAVETO(2分)A．B．C．D．
试题：
……WHICHOFTHEFOLLOWINGISA……INENGLISH(2分)A．B．C．D．
试题：
……BETWEENTHEENGLAND(2分)A．B．C．D．
试题：
WHYISN′TTHEWORDSIRCOMMONLYUSEDINBRITAIN
试题：
WHYWEREMANYPEOPLESURPRISEDABOUTTHETALLYSTICKINAFRI
试题：
WHICHRHETORICISUSEDINTHEFOLLOWINGSENTENCEAGOVERNMEN
试题：
--SARAHWOULDYOUPLEASEGIVEMESOMEMOREMILK--I´M
试题：
ARCTICEXPLORERSMAYCATCHCOLDSWHEN__________
试题：
NANCY´SGONETOWORKBUTHERCAR´SSTILLTHERE
试题：
WHENPROSECUTORSEVALUATEACASEACOMPANY´SCSRREC
试题：
WHODISCOVEREDNITROGLYCERINEA．BERTHAVON
试题：
DURINGCLASSTHETEACHERDRAWSAFLOWCHARTONTHEBLACKBOA
试题：
INGRAMMARPRACTICESUBSTITUTIONAND__________DRILLSAREM
试题：
HOWCANFUELECONOMYBEIMPROVEDA．BYFILL
试题：
WHATWRITINGAPPROACHDOESTHEFOLLOWINGEXEMPLIFYTHETEACH
试题：
WHAT´STHESTARTINGPOINTANDDESTINATIONOFENGLISH
试题：
TAIPEIISACITYOFMANYFACES__________YOUCANEXPERIENCE
试题：
OUTOFPITYIOFFEREDTOHELPTHEOLDMANUPBUTHE_______
试题：
ROSENBERGHOLDSTHATPUBLIC-HEALTHADVOCATESSHOULD
试题：
ASFORALESSONPLANATEACHERSAYSWHENDOLESSONPLANNI
试题：
GOOD/BADISANEXAMPLEOF__________A．G
试题：
UNLIKESOMEOTHERFOOD-CAPABLE3DPRINTERSTHEFOODINIDEVI
试题：
--THESONGWHEREDIDTHETIMEGO__________THEOLDDAYSAN
试题：
THEONETHATDOESNOTBELONGTOTHEAPPROACHTOTEACHINGREF
试题：
IRATEACHERATTEMPTSTOIMPLEMENTTHEBOTTOM-UPMODELTOTEA
试题：
WHATLEARNINGSTRATEGYCANTHEFOLLOWINGACTIVITYHELPTOTR
试题：
LA．UNIFIEDHASMADETHERULEABOUTHOMEWORKMAINLYBECAUSE
试题：
UNLIKEANIMALCOMMUNICATIONSYSTEMSHUMANLANGUAGEIS______
试题：
PERETTIBELIEVESTHATINACHANGINGWORLD__________
试题：
PERETTISUGGESTSTHATINFACEOFTHEPRESENTSITUATIONTHE
试题：
DURINGCLASSTHETEACHERLEADSSTUDENTSTOMEMORIZETHEIMP
试题：
WHATSTAGECANTHEFOLLOWINGGRAMMARACTIVITYBEUSEDATTHE
试题：
INASPEAKINGCLASSTHETEACHERASKSSTUDENTSTOWORKINPA
试题：
INCOMPONENTIALANALYSIS__________MAYBESHOWNASPARENT
试题：
--WASITNOTUNTILLASTWEEK__________HEDECIDEDTOGIVEUP
浙公网安备 33062402000722号 手机版