试题：
下面是实习教师“高中物理弹力”一节课以及指导教师和实习教师讨论的片段:实习教师:同学们刚才我们学习了胡克定律知道弹
试题：
光电管是一种利用***产生电流的装置当入射的光子能量为40EV时逸出光电子的最大初动能为09EV若入射光子的能
试题：
下列与原子核相关的知识表述正确的是()A．Β衰变现象说明电子是原子核的组成部分
试题：
高中物理教科书***如图（缺图）所示的问题情境期的是为了引导学生学习()图1一辆小汽车在1S内速度从0达到10
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案例实验课上学生分组做“用打点计时器测速度”实验下面为某小组实验过程的片段学生老师我们打出的点看不清是怎么回事教
试题：
案例在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”的实验中有如下器材电压表电流表滑动变阻器开关两节干电池定值电阻(
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下列有关光的陈述中正确的是()A．人能使用双眼估测物体的位置利用的是光的直线传
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案例以下是“波的形成和传播”的教学案例请阅读后回答后面的问题现在学习第一节波的形成和传播【板书】波的形成和传播[
试题：
实验室有一杯很满(体积增大则溢出)的浑浊的液体将这杯液体置于绝热容器中一段时间过后沉淀物全部沉到底部不考虑较小
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案例下面是王老师讲授高中物理“能量守恒定律”一课的教学片段教师做功和热传递都能改变物体的内能能量在转化或转移过程中守
试题：
下面是某学校高中“力”一课的教学片段张老师演示用手压锯条拉橡皮条等提出问题师同学们发现这几个物体发生了哪些变化生
试题：
下面是关于“牛顿第一定律”的教学片段播放行人骑自行车的片段师这个视频描述了一个什么情景生行人骑自行车师是的骑自行车用力
试题：
某教师通过摩擦起电验电器等实验使学生对电现象有了一定的感性认识教师同学们生活中有很多与电有关的现象比如说灯泡
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下面是关于“超重和失重”的教学片段教师大家乘电梯时有什么感觉学生感觉身体很不舒服教师这种不舒服就是因为电梯加速上升或
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下面是某校高中物理“牛顿第一定律”一课导入部分的教学片段老师一个定律从人类开始有这个意识到最后形成．是一个漫长的要经
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下面是某学校高中“路程位移”一课的教学片段师请同学们归纳一下位移和路程有什么不同生1位移是矢量有向线段的长度表示其
试题：
师同学们大家看屏幕中的视频看一下这些运动都有什么特点(播放视频——投出的篮球被打出的网球人造卫星绕地球运动)生运
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下面是某校高中物理“磁感应强度”一课的教学片段王老师在讲述了磁感应强度的方向的判定后开始进行“磁感应强度的大小和方向
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案例高老师在高中物理“通电导线在磁场中受到的力”一课的教学中利用课件演示了安培力的方向与磁场方向电流方向的关系然后
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案例高中物理“摩擦力”一课张老师希望通过实验现象让学生认识摩擦力下面是张老师上课中的一段实录张老师同学们我们在初
试题：
在教学中大胆放手让学生提出问题观察和记录猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与收集证据分析与论证评估交流与
试题：
普通高中物理课程标准提出的培养目标为“注重提高全体学生的科学素养”其目的是（）A
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高中物理静电场电荷相互作用是比较抽象的概念和规律适合采用的教学方法是（）A．讲
试题：
物理教学目标编制的原则不包括（）A．系统性原则B．层次性原则C．科学性原则D
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我国致力于促进普通高中发展的多样化．一方面是为了满足社会对人才的多元化需求另一方面是为了适应高中学生发展的（）
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案例教师同学们今天我们先一起来看一段汽车大赛的视频看的时候尤其要注意汽车在转弯时的情景教师开始播放视频教师这段视
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案例教师做功和热传递都能改变物体的内能能量在转化或转移过程中守恒不仅是机械能其他形式的能也可以与内能相互转化如电
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案例教师演示实验并提问让一张纸与一个小钢球同时从同一高度处开始自由下落可以观察到什么现象学生钢球先落地教师对这就是
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质量为209的子弹沿X轴正向以500M／S的速率射入一木块后与木块一起仍沿X轴正向以50M／S的速率前进在此过程中木
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下面是近代物理中最著名的几个实验其中能够证实德布罗意波存在的关键实验是（）
试题：
一个氢原子从N=K能级状态跃迁到N=M能级状态则（）A．
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1MOL氢气和1MOL氧气在相同状态下其（）A．质量分
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处于平衡状态的一瓶氦气和一瓶氧气若它们的分子平均动能相同分子数密度也相同则它们的()
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案例在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中有如下器材电压表电流表滑动变阻器开关两节干电池定值电阻
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案例教师同学们今天我们先一起来看一段汽车大赛的视频尤其要注意汽车在转弯时的情景教师开始播放视频教师这段视频精
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案例师同学们大家看屏幕中的视频看一下这些运动都有什么特点(播放视频投出的篮球被打出的网球人造卫星绕地球运动)
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案例教师做功和热传递都能改变物体的内能能量在转化或转移过程中守恒不仅是机械能其他形式的能也可以与内能相互转化如
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下列关于温度比热容热量和内能说法正确的是（）A．物体从外界吸收了热量温度
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案例教师演示实验并提问让一张纸与一个小钢球同时从同一高度处开始自由下落可以观察到什么现象学生钢球先落地教师对
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恒温水池中有一气泡缓慢上升在此过程中气泡的体积会逐渐增大不考虑气泡内气体分子势能的变化则气泡内（）
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案例教师做功和热传递都能改变物体的内能能量在转化或转移过程中守恒不仅机械能其他形式的能也可以与内能相互转化如电流
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案例教师同学们今天我们先一起来看一段汽车大赛的视频尤其要注意汽车在转弯时的情景教师开始播放视频教师这段视频精彩吗
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案例在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中有如下器材电压表电流表滑动变阻器开关两节干电池定值电阻R
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如图所示相互垂直的固定绝缘光滑挡板POQO竖直放置在重力场中AB为两个带有同种电量的小球(可以近似看成点电荷)
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……阅读材料根据要求完成教学设计材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“电容电感与交流电”的内容要求为……
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……阅读材料根据要求完成教学设计材料图7所示为高中物理某教科书“科学的转折光的粒子性”一节中的一个演示实验……任
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……案例下面是李老师讲授高中物理“静电现象的应用”一课的教学片段……(1)请对李老师教学过程中的不足进行评论(1
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……某放射性元素经过14天有3/4的原子核放生了衰变……(5分)A．B．C．D．
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……某光栅每厘米有3150条刻线用该光栅用衍射实验……(5分)A．B．C．D．
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……2013年6月11日“神舟十号”顺利升空标志着我国火箭载人太空飞行有了历史性的突破……(5分)A．B．C．D．
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……登上火星是人类的梦想若将地球和火星公转视为匀速圆周运动……(5分)A．B．C．D．
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……高中物理某教科书描述的一个演示实验如图1所示在振幅较小的情况下通过……(5分)A．B．C．D．
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“经历科学探究过程认识科学探究的意义尝试应用科学探究的方法研究物理问题验证物理规律”是《普通高中物理课程标准(实验)
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某同学做双缝干涉实验开始两缝宽度相等出现了清晰的干涉条纹；然后他将其中一缝的宽度略微调窄且保持两缝的中心位置不变
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科学研究中经常利用磁场来改变带电粒子的运动状态现有两个速率相同的质子分别在磁感应强度大小为B1B2的匀强磁场中做匀速
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6．放射性同位素钍232经仅P衰变会生成氡其衰变方程为甏TH一2；60RN+XA+Y[3则石Y的值正确的是()
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在“油膜法估测分子的直径”实验中将油酸分子看成是球形所采用的方法是（）
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恒星向外辐射的能量来自其内部发生的各种热核反应核反应方程为24HE+24HE一；48BE+Y以下说法不正确的是（&E
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国际单位制的七个基本物理量中除了长度质量时间热力学温度外还有()A
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在夫琅禾费单缝衍射实验中对于给定的入射单色光当缝宽变小时除中央亮纹的中心位置不变外各级衍射条纹()
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《课程标准》提出的本学科的课程理念有哪些？
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新课程对教学提出了三维的目标即知识与技能过程与方法情感态度与价值观不同的学科对三维目标的解释是不同的你从物理学
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物理课程标准强调通过发展学生的自主性使学生获得可持续发展在新课程的实施过程你是怎样做的？
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发现问题是提出问题的前提只有发现了问题才可能提出问题然而怎样才能发现问题？请阅读下面的材
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简述高中物理课程选修系列1选修系列2和选修系列3各自的侧重方向
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在托收业务中，托收银行对托收的款项能否收到负有责任。 （ ）
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