试题：
心理测验的重测信度是( )。a．使用同一测验，在同样条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数b．使用同一测验
试题：
如何理解语言和思维的关系?语言是交流的工具同时也是人们思维的工具语言与思维有着十分密切的关系一方面语言依赖思维
试题：
别人说话，她会说别人在骂她。梁某表现的症状是( )。
a．物理影响妄想
b．夸大妄想
c．关系妄想
d
试题：
本案例中求助者心理问题的原因包括( )。
a．父母压力
b．认知因素
c．考试压力
d．性格因素
试题：
对该求助者的初步诊断是( )。
(a) 焦虑神经症
(b) 恐惧神经症
(c) 抑郁神经症
(d) 强迫
试题：
在处理初期印象和新资料之间的矛盾时，心理咨询师应该( )。a.固守旧印象b.按标准程序重新收集资料c.尊重
试题：
brms的评分法规定，所有项目均划分为( )。a.0 ~ 4的5级b.0 ~ 6的7级c.1 ~ 5的5级
试题：
求助者在会谈中总要求咨询师讲自己感兴趣的话题，这种现象属于( )。
(a) 内部归因
(b) 控制话题
(c)
试题：
在心理测验的分类中，韦氏儿童智力量表属于（ ）。a.文字测验b.操作测验c.团体测验d.个别测验
试题：
对于小张来说，咨询师最适合的处理方式是( )。a．请精神科医师会诊b．心理咨询c．心理治疗d．药物治疗
试题：
你独自走在马路上，背着沉重的行李，当有陌生人表示要帮助你时，你会（ ）。a.直接拒绝，因为对方是陌生人b.委婉
试题：
试述加工水平理论和相关的实验证据(1)加工水平理论加拿大认知心理学家克雷克与洛克哈特(craik＆
试题：
在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是( )。
(a) 家庭作业
(b) 产婆术式辩论
(c) 行为技术
试题：
对该求助者病程的判定是( )。
(a) 数周
(b) 半年
(c) 一年
(d) 无法确定
试题：
求助者看到墙壁上有一些狰狞的面孔，这可能是( )。
a．幻触
b．恐惧症
c．幻视
d．精神症
试题：
处于感知运动阶段的儿童的特征有( )。
(a)只限于对当前直接感知的环境施以动作
(b)开始能够运用语言或符号来代
试题：
人本主义心理学的主要代表人物有()A．弗洛依德B．奥尔波特C．马斯洛D．罗杰斯
试题：
判断求助者心理健康水平的依据包括( )。
a．存在幻觉
b．恐惧害怕
c．精神不正常
d．被动求治
试题：
简述人格的自我调控系统的成分及其作用自我调控系统是人格中的内控系统它分为自我认知自我体验自我控制三个子系统其作
试题：
不同国家和地区有各自的精神疾病分类体系，其中dsm属于( )。
a.美国
b.欧洲
c.中国
d.国
试题：
制定咨询方案时，求助者的义务有( )。
a．遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容
b．遵守预约时间
c．遵守咨
试题：
小学儿童的心理发展主要是通过( )活动进行的。
a．模仿
b．观察
c．感觉
d．学习
试题：
心理咨询师在咨询中没有使用的技术是( )。
a．自我开放
b．对峙技术
c．具体化技术
d．参与性概
试题：
简述语言的基本特征与功能(1)语言的基本特征语言的结构性语言的产生性语
试题：
节约是企业兴盛的重要保证，主要表现在( )。
a．节约使企业增强成本意识
b．节约是企业制度的重要内容
c．
试题：
人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识过程，是( )
a．概念
b．意识
c．言语
d．思维
试题：
本案例中心理咨询师可使用的会谈法有( )。
a．摄入性会谈
b．鉴别性会谈
c．应急性会谈
d．危机
试题：
在职业活动中，个人利益与集体利益的冲突，具体表现在( )的冲突上。
a．眼前利益与局部利益
b．眼前利益与长
试题：
该求助者的核心症状是( )。a．焦虑b．抑郁c．不敢与人正视d．上课坐第一排
试题：
“印刻”的概念是由奥地利的()提出的A．劳伦兹B．皮亚杰C．艾里克森D．柯尔伯格
试题：
该求助者出现的主要生理症状包括( )。
(a) 心慌
(b) 委屈
(c) 出冷汗
试题：
从业人员坚持原则，要做到( )。
(a) 见机行事
(b) 方法灵活
(c) 以德服人
(d) 以怨报怨
试题：
当自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号时，它就会做出反应，形成( )。
a．神经机制
b．自我防御机制
c．
试题：
音色主要由声音的（ ）决定的。a.频率b.波形c.强度d.音调
试题：
分析迹象是心理咨询师用来( )的方法。
(a) 核实临床资料可靠性
(b) 进行求助者资料收集
(c) 进行
试题：
可以从对方的一言一行中获得更真实可靠的信息的回访方式是( )。
a．电话
b．面谈
c．通信
d．追
试题：
简述注意的特点及外部表现(1)注意的特点是指向性和集中性(2)注意是一种内部心理状态可以通过人的外
试题：
时值夏天，某患者只要睁眼醒来就紧紧抱住冰冷的暖气片不松手，甚至在一日三餐时也不松手。医护人员询问其原因何在，患者说
试题：
下面( )的叙述是正确的。a．内控者对可能的失败也不怀疑将来可能会有所改善b．外控者往往会把责任推卸于外部因素c．
试题：
某位大学心理系学生应情绪问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问：老师我想知道你的培训背景和你做心理咨
试题：
本案例中求助者的情感症状不包括( )。
a．伤心
b．情绪低落
c．恐惧
d．感到自卑
试题：
构造主义心理学派的代表人物是()A．冯特B．铁钦纳C．华生D．苛勒
试题：
信息传递者方面的态度转变的影响因素有( )。
a．说服的意图
b．传递者的立场
c．传递者的威信
d．说
试题：
对本案例中求助者的初步诊断可能是( )。
a．社交恐惧症
b．特殊恐惧症
c．抑郁神经症
d．焦虑神
试题：
求助者中心疗法的哲学理论基础是( )。
a．结构主义
b．人本主义
c．完美主义
d．机能主义
试题：
根据icd-10，并非由于焦虑和抑郁引起的严重而持久的社会性退缩属于( )。
(a) 精神病性症状
(b)
试题：
系统脱敏法起源于( )。
(a) 精神分析的临床案例
(b) 猫的实验性神经症
(c) 斯金纳的动物实验
试题：
mmpi -2中国常模的区分点是( )。a.70b.65c.60d.55
试题：
有员工这样说“板着面孔训人，我们不怕；不联系实际讲大道理，我们不听；说一套做一套，我们不服；自己做好了的事再要求
试题：
该求助者的心理问题属于( )。
(a) 赡养问题
(b) 认知闯题
(c) 行为问题
(d) 情绪问
试题：
案例四：
一般资料：李某，男性，26岁，无业。
案例介绍：李某在母亲部同下前来。其自小少言寡语，与人交往少，脾
试题：
霍夫兰德(c．hovland)态度转变模型包含的要素有( )。a.信息b.背景c.反馈d.通道
试题：
只要分测验高于平均3分以上即认为该测验是强点，这是韦氏量表剖面图比较的( )。a．考夫曼标准b．韦克斯勒标准c．比
试题：
本案例中求助者的心理问题( )。
a．已出现了泛化
b．还未泛化
c．影响社会功能
d．社会功能完整
试题：
关于意识，正确的说法包括（ ）。a.是人和动物心理的根本区别b.是自然进化的最高产物c.是物质发展最高阶段的产
试题：
心理问题可以一果多因，也可以一因多果的说法，属于( )的主要内容。
(a) 心理、生理和社会因素交互作用观点
(
试题：
心理咨询师给求助者举买水的例子，表明心理咨询师要( )。
a．讲题外话
b．启发思考
c．转移话题
试题：
求助者自我陈述中出现的症状有( )。a．情绪低落b．失眠c．兴趣丧失d．被害妄想
试题：
瞬时记忆保存的时间一般在（ ）秒以内。a.0．25b.1c.4d.5
试题：
弗洛伊德认为，防御机制是人的( )。
(a) 生物性防御本能
(b) 动机冲突
(c) 防止焦虑的能力
试题：
试述影响能力发展与差异的因素能力的形成与发展依赖于多种因素的交互作用这些因素既包括先天的遗传素质又包括后天的环境和
试题：
求助者的性格形成可能与( )相关。a．幼时与父母分离b．幼时曾被狗咬伤c．母亲肺癌去世d．丈夫长期抽烟
试题：
编制操作测验的原则包括( )。
(a) 制订评分标准，确定计分方法
(b) 尽量选择真实性程度较高的项目
(c)
试题：
现实冲击疗法最主要的特点是（ ）。a.让求助者置身于想象环境之中b.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中c.允许求助
试题：
系统抽样要求包括( )。
a．目标总体有序可排
b．存在等级结构
c．目标总体无序可排
d．不存在等级结构
试题：
以下属于投射测验的是()A．艾森克人格问卷B．罗夏墨迹测验C．主题统觉测验D．卡特
试题：
求助者的问题属( )。a．一般心理问题b．严重心理问题c．神经性心理问题d．精神障碍
试题：
用brms量表对患者进行再次评定，应间隔（ ）。a.2周以内b.2周～6周c.6周～8周d.6周以上
试题：
咨询师最初的询问是( )。a．封闭性询问b．开放性询问c．半开放性询问d．间接询问
试题：
本案例中求助者的主要症状有( )。
a．情绪焦虑
b．睡眠不好
c．恐惧担心
d．头痛眼花
试题：
龚耀先发展的wais-rc简式量表选用的有代表性的言语分测验包括( )。
(a) 知识
(b) 领悟
(c)
试题：
贝克归纳的七种常见的逻辑错误括( )
(a) 主观推断
(b) 选择性概括
(c) 去中心化
(d) 夸
试题：
青春期思维发展水平属于( )。
(a)感知运动阶段
(b)前运算阶段
(c)具体运算阶段
(d)形式运算阶段
试题：
您对本案例中求助者的初步印象是( )。
a．一般心理问题
b．神经症
c．心理冲突变形
d．心理不正常
试题：
韦氏儿童智力量表的填图测验时间限制是每图( )。a.50秒b.40秒c.30秒d.20秒
试题：
自我理论认为每个人都存在着两种价值评价过程，即( )。a．有机体评价过程b．世界观评价过程c．价值条件化过程d．好
试题：
本案例中求助者出现的躯体症状包括( )。
(a) 心痛
(b) 心慌胸闷
(c) 头痛
(d) 食欲下降
试题：
艾根(egan)认为，咨询师可以用不同的方式表达对求助者的尊重，具体包括( )。a．承认自己要与他们一起努力b．把
试题：
下列不属于hamd因子的是（ ）。a.认知障碍b.睡眠障碍c.情绪障碍d.日夜变化
试题：
咨询师的自我开放包括( )。a．咨询师将自己的情感、思想、经验与求助者分享b．可以是传达正性的信息，也可以是传达负
试题：
进行肌电生物反馈训练时，正确的程序包括( )。
(a) 测量肌电水平基线值
(b) 掌握放松技巧
(c) 测
试题：
心理咨询师对该求助者处理不正确的是( )。
a．进行心理咨询
b．进行心理治疗
c．请精神科医生会诊
d
试题：
第一个系统的行为治疗模式的创始人是( )。
a．班都拉
b．华生
c．沃尔普
d．艾森克
试题：
中年人对自我的看法表现出( )。a．更加谨慎的变化b．更加消极的变化c．更加积极的、满意的变化d．更加烦恼的变化
试题：
自动想法概念是指在生活事件刺激下快速进入人脑中的( )。a．似乎有效或真实的想法b．无效的而又不真实的想法c．无效
试题：
若受测者fiq值为110，可信限水平设定为85%～90%，则该受测者fiq值的变动范围是（ ）。a.100～1
试题：
麦独孤(w.mcdougall)用( )来解释人类的社会行为。
(a) 认知过程
(b) 学习
(c) 社会
试题：
阻抗产生的主要原因包括( )。a.成长带来某种痛苦b.未满足的心理需求c.咨询已经敢得效果d.功能性的行为
试题：
产生深度知觉的年龄是( )。
(a)3个月
(b)6个月
(c)1岁
(d)2岁
试题：
该心理咨询室内的横幅最可能对求助者产生的作用是( )。
a．影响观察力
b．降低咨询效果
c．干扰记忆力
试题：
如何提高学生的自我效能感？自我效能感影响着人们为自己设立的目标和愿意冒的风险人们感知的自我效能感越强选择的目标越高
试题：
下面说法中，跟你谈恋爱的宗旨比较接近的是（ ）。a.“去者不追”b.“缘分天注定”c.“距离产生美”d.“只要
试题：
明尼苏达多项人格调查表的题目是从病历记录中筛选出来的，说明测验题目来源于( )。
a．理论和专家的经验
b．
试题：
下面做法中，违背办事公道要求的是（ ）。a.某公司与员工的约定不得兼职，员工张某偷偷兼职被公司处罚b.某公司遵
试题：
根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在（ ）。a.社会哲学阶段b.哲学思辨阶段c.经验描述阶段d.实证分析阶
试题：
职业技能的特点是( )。
(a) 推陈出新的时代性
(b) 岗位职责的专业性
(c) 工种级别的层次性
试题：
如果心理咨询师的提问只是表达自己的看法，而不是推动求助者自我探索，则这种提问的性质是（ ）。a.选择性问题b.
试题：
想象有哪些功能?(1)预测和计划的功能；(2)补充知识经验的功能；(3)代替的功能；(4)生理调节的功能
试题：
sds的条文我觉得经常做的事情并没有困难所希望引出的症状为( )。
a．能力增强
b．有价值感
c．能力
试题：
偏执性人格障碍多见于( )。
a．女性
b．男性
c．儿童
d．老人
试题：
判断求助者心理健康水平的依据是( )。a．有自知力b．主动求医c．症状泛化d．功能受损
试题：
咨询师协助求助者准确表达自己的技术是（ ）。a.解释b.具体化c.释义d.内容反应
试题：
某公司奉行不惜一切为顾客服务的理念，正确理解的条件是( )
(a) 要不计成本的满足顾客的要求
(b) 无条件的
试题：
按照中国常模结果，sas标准分在60～69分为( )。
a．中度焦虑
b．轻度焦虑
c．中轻度焦虑
试题：
关于侵犯行为的影响因素，正确的说法包括( )。
(a) 个体道德感越强，侵犯性越小
(b) 社会角色影响个体的侵
试题：
相对于个别心理咨询，团体心理咨询更擅长处理( )的间题。
a．情绪困扰
b．人际关系
c．动机冲突
d
试题：
咨询中出现沉默的可能原因是（ ）。a.求助者的个性原因b.求助者的不信任感c.咨询师缺乏会谈技巧d.咨询师缺乏
试题：
该求助者产生心理问题的主要原因有( )。a．性格内向b．自卑c．头顶疤痕d．同学关系差
试题：
该求助者最可能的诊断是( )。a．一般心理问题——“闹情绪”b．严重心理问题——“思想问题”c．神经症——强迫症(
试题：
“竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是( )。a.是对在学校受到挫折和失败的一种反应b.由于其自身具有一些外
试题：
与成就动机关系最密切的是( )。
(a) 个人能力
(b) 人格特点
(c) 抱负水平
(d) 智力水平
试题：
该求助者每次产生症状的特殊诱因是( )。
(a) 商场购物
(b) 母亲心脏病去世
(c) 9岁被车撞
试题：
下列行为中属于亲社会行为的是()A．从众B．合作C．竞争D．捐赠
试题：
wais-rc中领悟分测验( )。
(a) 测量知识广度
(b) 记分难以掌握
(c) 受文化影响更大一些
(d
试题：
sds结果提示求助者有( )。a．轻度焦虑b．轻度抑郁c．中度焦虑d．中度抑郁
试题：
根据求助者的表现，需要鉴别的疾病主要有( )。a．疑病性神经症b．恐怖性神经症c．偏执性精神病d．偏执性人格障碍
试题：
在控制会谈内容与方向时，正确的引导技巧是( )。
(a) 直接建议转换当前话题
(b) 有原话题引申出新话题
(
试题：
关于注意分配的条件，正确的说法包括所从事的几种活动( )。
a．必须使用同一个心理资源
b．必须有一些是非常熟
试题：
自动想法的特点包括( )。
(a) 在生活事件刺激下快速出现在头脑中
(b) 与生活事件无关的自动化思维方法
(
试题：
青春期的思维发展水平处于（ ）。a.感知运动阶段b.前运算阶段c.具体运算阶段d.形式运算阶段
试题：
刘某总想计算别人说话时的字数，可能是( )。
(a) 强制思维
(b) 强迫行为
(c) 强迫思维
(d
试题：
该案例最恰当的处理方式是( )。
a．转介治疗
b．认知治疗
c．心理治疗
d．生物反馈
试题：
合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者( )
(a) 学会现实合理的思维方式
(b) 完善自我分析
(c) 减少
试题：
下列关于短时记忆的描述中正确的是()A．短时记忆的保存容量为7±2个项目B．
试题：
本案例中求助者心理、行为问题的诱因包括( )。
a．家庭不和
b．认为上班是煎熬
c．丈夫不体贴
d．
试题：
( )不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。
(a) 按症状的表现确定其性质
(b) 确定鉴别诊断的关键症状和特征
试题：
易性癖是一种( )。a．性能力变态b．性欲望变态c．性体验变态d．性角色变态
试题：
如果vrin的t分大于或等于70但小于或等于79，则表示受测者( )。
(a) 回答项目内容可能不一致
(b
试题：
( )是影响老年性生活的心理因素。a.认知偏差b.兴趣下降c.人际关系问题d.对衰老的恐惧
试题：
下列说法中，正确的包括( )。
(a) 咨询结束后，心理咨询师与求助者的关系也应终止
(b) 咨询师必须对求助者
试题：
关于神经症与精神病关系的描述，以下哪些是不正确( )a．同一病人在不同时期不可能处于两种状态b．这两类诊断标签在用
试题：
肌电生物反馈疗法诊室训练的基本操作步骤包括( )。
(a) 求助者取仰卧位，自然呼吸
(b) 在选定部位安放电极
试题：
在16pf测验中，哪一项不是因素h敢为性的特征( )
a、冒险敢为
b、少有顾虑
c、畏惧退缩
d、
试题：
单实线是被试典型的( )结果。a．诈病b．装坏c．装好d．被动测验
试题：
一般来说，心理测量是在( )变量上进行的。
(a) 命名
(b) 顺序
(c) 等距
(d) 等比
试题：
常模样本量一般最低不小于( )。
(a) 100或500
(b) 800或1000
(c) 20或25
(d)
试题：
某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的，这种人被称为（ ）。a.行动者b.
试题：
刘某对自己的身世深信不疑，可能是( )。
(a) 偏执
(b) 妄想
(c) 强迫
(d) 幻觉
试题：
个性的初步形成是从( )开始的。
a．新生儿
b．婴儿期
c．幼儿期
d．童年期
试题：
自我意识比真实的自我对人的影响更大，这是( )观点
a．米德
b．罗杰斯
c．詹姆士
d．马斯洛
试题：
根据上述事例，下列说法中正确的是( )。
(a) 职业道德有时会成为影响战略决策的重要因素
(b) 个人品德修养
试题：
根据艾宾浩斯遗忘曲线简述复习时可遵循的策略德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘现象进行了科学的研究根据实验结果绘成了著名
试题：
按照公道的表现形式，公道可以分为( )。
a．公道的行为
b．公道的制度
c．公道的机会
d．公道的
试题：
从业人员只有具备( )的品德，才能自觉遵守企业的准则。
a．公道
b．节约
c．勤俭
d．奉献
试题：
儿童期的性心理咨询一般不包括( )方面。
a．性好奇
b．性别认同
c．性科学的认知
d．性冲动的困惑
试题：
要进行全面的心理咨询，咨询师要重点收集求助者的哪些资料
试题：
该求助者心里总是不踏实，总害怕会发生什么事情说明其存在的症状是( )。
(a) 抑郁
(b) 恐怖
(c
试题：
按照mmpi中国常模的标准，临床量表中( )量表可能存在异常。a．mfb．sic．ptd．hs
试题：
cbcl中是社会能力可归纳成如下因子，即( )
(a) 活动情况
(b) 社交情况
(c) 学习情况
试题：
分析引发心理与行为问题的心理因素时，工作程序包括确定求助者有无（ ）。a.持久的负性情绪记忆b.快感缺失的行为
试题：
瞬时记忆保存的时间一般在( )秒以内。a.0. 25b.1c.4d.5
试题：
本案例中，恰当的咨询目标是帮助求助者( )
(a) 建立良好关系
(b) 解决情绪困扰
(c) 构建良好个性
试题：
在本案例中，心理咨询师使用了面质技术，请说出其定义、求助者的常见矛盾及应用注意事项。
试题：
企业家属于（ ）的社会角色。a.表现型b.功利型c.开放型d.创新性
试题：
身体语言包括( )
(a) 目光
(b) 面部表情
(c) 姿势
(d) 妆饰打扮
试题：
案例二
求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。
案例介绍：求助者结婚五年，婚后求助者就学着做各式
试题：
生物反馈疗法的适应症不包括( )。
(a) 各种睡眠障碍患者
(b) 各类伴有紧张、焦虑、恐惧的神经症患者
(c
试题：
新行为主义者托尔曼(1886～1959)提出刺激和反应之间，即实验变量和行为变量之间存在一个“( )”，这就是有机
试题：
延缓满足是指( )
(a) 能够按问题的难易程度做出适宜的反应
(b) 抑制欲望的即时满足，学会等待
(c) 能
试题：
我的生活一团糟，我的将来毫无希望，我觉得活在世仁困难重重，这些是( )不合理信念。
a、应该倾向
b、糟糕至极
试题：
以下不属于从业人员做到求同存异需要注意的是( )。
a．端正态度，树立大局意识
b．换位思考，理解他人
c．
试题：
个体接受社会化最好的时期是( )。a．青少年期b．成年期c．儿童期d．老年期
试题：
求助者表示自己的好朋友得了一等奖学金，自己一方面为他高兴；另一方面又嫉妒他，为此感到十分痛苦。咨询师应该( )。a
试题：
k表示( )。a．诈病b．疑问c．校正d．说谎
试题：
本案例中心理咨询师改变求助者信念所使用的方法是( )。
a．开放式提问
b．内容反映技术
c．情感反映技术
试题：
该求助者没有出现的症状包括( )。
(a) 感觉过敏
(b) 焦虑状态
(c) 内脏
试题：
厌恶疗法所用的厌恶刺激包括( )。
(a) 听觉刺激
(b) 电流刺激
(c) 视觉刺激
(d) 药物刺
试题：
影响成就动机的因素有以下四种，其中( )起的作用较大。a．目标的吸引力b．对达到目标所承受风险的估计c．成功与失败
试题：
受工作范围限制，心理咨询师( )。a.对精神病患者无法提供任何帮助b.可以对求助者作出各种有益其生活的承诺
试题：
按照埃利斯的abc理论，本案例中的b是( )。
(a) 那个人没有娶她
(b) 别人应该像我怎么对他一样对我
试题：
受应试动机影响较小的测验是( )。
(a) 成就测验
(b) 智力测验
(c) 能力倾向测验
(d) 投
试题：
儿童常见的行为障碍有( )。a．rett综合征b．儿童孤独症c．儿童多动症d．抽动症
试题：
若认为该求助者fiq值在107～117之间。其可信限水平为( )。
(a) 80%～90%
(b) 80%～
试题：
什么是情绪调节?联系实际谈谈情绪调节的策略(1)情绪调节是个体对情绪内在过程和外部行为所采取的监控调节
试题：
在问题空间中进行搜索，使得从初始状态最后转变成为目标状态的心理过程，称为( )。a．问题解决b．原型启发c．尝试错
试题：
行为主义心理学派的代表人物是()A．华生与斯金纳B．冯特与铁钦纳C．詹姆斯与杜威D．
试题：
本案例中，求助者多次出现沉默，可能是( )的原因。
(a) 困惑
(b) 思考
(c) 阻抗
(d)
试题：
社会情化的主要原因包括（ ）。a.模仿b.竞争意识增加c.被评价的焦虑减弱d.责任意识降低
试题：
有人思想很深刻但经常感到表达出来很困难，这是因为内部言语的( )造成了由深层结构向表层结构转化的困难。a．隐蔽性b
试题：
对于马路边、过街天桥上的“乞丐”，你的看法是（ ）。a.他们都是那种好吃懒做的人b.弄不明白他们到底是些什么人
试题：
思维过程的产生依赖于( )。
a．记忆
b．感觉
c．知觉
d．情感
试题：
根据凯利的三维理论，高特异性mdash;低共同性mdash;低一致性情况下，一般会归因于( )。
(a) 行为主
试题：
认知行为矫正技术强调求助者必须（ ）。a.打破行为的刻板定势b.注意到他人行为的影响力c.巩固行为的固有顺序d
试题：
精神病症状包括( )。
a．精神分裂症
b．抑郁症
c．严重的心境障碍
d．妄想障碍
试题：
求助者认为自己“会害了丈夫和儿子”，这是( )。a．关系妄想b．自责自罪c．被害妄想d．冲动控制障碍
试题：
团体心理咨询方案设计的要求不包括( )。
a．操作的可行性
b．团体效果的可评价性
c．计划的合理性
d
试题：
下列说法中正确的包括（ ）。a.自然科学和数学领域的创造力高峰在青年期b.自然科学和数学领域的创造力的高峰在中
试题：
早期的德国心理学家包括( )。
(a) j．华生
(b) w．詹姆士
(c) w．冯特
(d) h．艾滨
试题：
求助者中心疗法对人性的基本看法是( )。
a．善良美好的
b．努力向上的
c．积极乐观的
d．悲观失败的
试题：
mmpi-2的基础量表包括( )。
a．10个临床量表
b．10个治疗量表
c．7个效度量表
d．8个疗
试题：
对该求助者自知力的判断是( )。
a．完整
b．不完整
c．基本丧失
d．难于判断
试题：
该测验结果主要用于( )。a．总智商分析b．分量表的平衡性分析c．比较各分测验的差异d．分析分测验于各分测验的关系
试题：
所谓取样就是从( )中选择有代表性的样本。
(a) 一般总体
(b) 一般人群
(c) 周围人群
(d)
试题：
去中心化是一种（ ）。a.行为疗法b.认知治疗技术c.完形疗法d.积极关注技术
试题：
求助者中心疗法中的坦诚交流包括( )。
a．自发性
b．不固定角色
c．一致性
d．无防御反应
试题：
在企业中，只有( )才能建立和谐的竞争关系。
a．勤俭节约
b．公道公平
c．纪律严谨
d．诚实守信
试题：
关于定势的描述，正确的包括( )。
(a) 是一种心理准备状态
(b) 有时会促进问题解决
(c) 有时会干
试题：
美国学者凯尔曼认为态度形成包括( )阶段。
a．认知
b．认同
c．依从
d．内化
试题：
求助者被确认感染hiv后，一般心理变化规律( )。a．否认期—抑郁期—怨恨期—妥协期—接受期b．否认期—怨恨期—妥
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