基本情况
姜某,男,18岁,高三,智商正常。学习刻苦努力,高一高二时成绩优秀,经常排进年级前20名。“零模”考试发挥不理想,三门总分只排年级100名左右。开学后,几次参加高校自主招生考试均因同样的科目而落选,感到备受打击。目前对该学科没有信心,担心高考也会因为这一科而考砸,经常因为想到这一点而分心;从小一起长大的一个同伴参加自主招生分数过了一所名牌高校,那么好的学校人家还不想去,自己却连另一个稍差的学校都没有通过;碰到班主任和其他任课老师觉得让老师失望,不敢正视老师的目光,班主任越是安慰越觉得对不起班主任。虽然爸爸妈妈说仍然相信自己,但是还是能感觉到他们很失望;姜某幼年与父母分开生活,自己从小一直是父母的骄傲,现在感到让他们很失望,觉得对不起他们,压力很大。课堂上听不进老师讲课,思维跟不上,有时头脑昏昏沉沉,一会儿趴桌子,一会儿目视老师,但目光茫然;有时拿起课本翻来翻去,放下这本书拿起那本书,不知看什么好什么也看不下去;做练习题磨磨蹭蹭,疑疑惑惑;晚上经常失眠;感到饭食不香。
试题类型:简答题 难度系数:❤❤❤ 更新时间:2019/05/31
基本情况
李X,女,18岁,高三,智商正常。总是坐立不安,身子一直没有停下过,眼睛也一时看东,一时看西,手也是动动这个动动那个。咨询师还了解到,李×的情绪很不稳定,自制力较弱,情绪波动大,易怒、易哭、易冲动,个性倔强,固执,急躁,轻微的刺激即能引起强烈的反应,为一点小事便大吵大闹,甚至打架,伤人,破坏东西,做游戏缺乏耐心,做作业粗枝大叶,课堂捣乱,干扰别人学习等。
如何提高教师心理健康水平
简述问题解决、种类及方法。
简述感觉记忆的种类及其特征。
简述感觉及其过程。
睡眠是受睡眠一觉醒中枢主动调节的一种周期性的__________静息现象。
按照想象活动是否具有目的性,可分为__________和有意想象。
人的学习是指在社会生活实践中,以__________为中介,积极主动地适应和改造环境,并求得生存和发展的过程。
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